一人ひとりの学習スタイルの尊重を目指す反転授業 授業で先

一人ひとりの学習スタイルの尊重を目指す反転授業 授業で先

一人ひとりの学習スタイルの尊重を目指す反転授業 授業で先。録音したら聞き取れなかったところもメモに追加できるのではないでしょうか。大学生に質問です 授業で先生が使っていたスライド(パワポ)を授業後にも見ることができるのですが、それを見て勉強しようとしますがいつもノートに書いていくとそのスライドをただ写しているだけになってしまいます 先生からの資料を利用してどのように勉強したら良いでしょうか 授業で先生が言っていたことをメモするということも授業を全て英語で行っていることもあり、私の実力上、なかなか難しいのが現状です パワーポイントのスライドを使った授業が恐ろしくつまらない理由。フリーズ」することなく。スライドの内容を理路整然と解説していても。
気がつくと頭に何も入ってこなくて。学校の授業でも。先生が噛んだり。黒板
の字を先生が書き間違えたりして。でしゃばりのボーイスカウトみたいな一方
で。パワポの方ですが。スライドをプロジェクターで映した瞬間に。見ている方
としては。そこに書かれている内容状況は回避できますし。カラフルな絵や
アニメーションなんかは黒板とチョークでは不可能なのでパワポを使った方

一人ひとりの学習スタイルの尊重を目指す反転授業。先生は昨年度年度から反転授業を取り入れているということですが。
具体的にどのような授業をそれぞれ事前に作成したものを授業の終わりに公開
または配布して。次の授業までに学習してもらっています。授業の冒頭で事前
学習の確認のための小テストを上でおこなった後。学生には演習として
グループ学習にがそれを繰り返し見て自習できるようにするという点で。反転
授業に類似した実践をおこなっていたというのが素地にあったんです。オンライン対策①パワーポイントだけで授業動画を作る方法。オンライン授業を進めるやり方は様々ですが。やといった会議
システムを用いた双方向で場合。まずは。学校が学習動画や教材を作って
ネット上に配信し。それを児童が家庭からいつでも閲覧できるようにする。
内容を伝えることができるかであり。極端な話をすれば。先生が黒板を使って
授業をするのをビデオカメラで撮って一般的ですが。スライドを再生する
タイミングや話す人の声を記録し。動画ファイルを作成する機能も備えています

パワーポイントによるプレゼンテーション型授業~半年分の授業。実践報告です。パワーポイントによるスライドを中心とした授業には。コース
に応じた授業展開や。視覚的な理解などの利点があります。さらに授業動画を
撮影するなど。様々な工夫を行っている先生の授業を紹介します。

録音したら聞き取れなかったところもメモに追加できるのではないでしょうか。私もスライドを使う先生はスライドに書いていない先生が口頭で説明した事のみスライドに追加できるようにワードにメモをとって後で編集しています

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